مدرسه‌هایی که ماه‌ها در سکوت و تنهایی سپری کردند، امروز دوباره با صدای خنده‌ها و قدم‌های پرانرژی دانش‌آموزان جان می‌گیرند و بار دیگر طنین صدای معلم و دانش آموزان در کلاس درس می پیچد.

به گزارش ایرنا، بازگشایی مدارس، تنها بازگشت به کلاس‌های درس و کتاب‌ها نیست بلکه جریان دوباره هیاهوی دانش آموزان با شروع فصل علم آموزی، بازگشت جریان زندگی به کوچه‌ پس‌ کوچه‌ها است که دوباره جان تازه ای به شهر می بخشد.

امروز با باز شدن درهای مدارس، نه تنها فصل جدیدی از تحصیل، بلکه فصل جدیدی از امید و اشتیاق به علم آموزی و رفع دلتنگی‌های دانش آموزان و معلمانی است که بعد از ماه ها دوری و انتظار از کلاس درس باردیگر در کنار یکدیگر برای داشتن ایرانی آباد و آینده ای روشن تلاش می کنند.

مدارس خوزستان بیش از هر استان دیگر به دلایل مختلفی از جمله آلودگی هوا و یا گرد و غبار و جنگ در سال تحصیلی گذشته به گفته مدیر کل آموزش و پرورش خوزستان تعطیل شدند و امروز شاید معلمان و دانش آموزان این دیار بیش از هر نقطه دیگر کشور دلتنگ حضور در کلاس درس و دیدار با همکلاسی های خود هستند.

بر اساس اعلام اداره کل نوسازی مدارس خوزستان طی ماه‌های گذشته دستگاه های مختلف استان در تکاپوی آماده سازی شهر و مدارس برای حضور دانش آموزان در مدارس هستند و تلاش‌های گسترده‌ای برای بازسازی ساختمان‌های آموزشی و ارتقای ایمنی آن‌ها صورت گرفته است، این اقدامات با هدف ایجاد محیطی استاندارد برای دانش‌آموزان انجام شد تا با شروع سال تحصیلی، شاهد تحول در کیفیت محیط‌های یادگیری باشیم.

۱۳۹ مدرسه آسیب دیده از جنگ تحمیلی در خوزستان طی چند روز اخیر به چرخه تعلیم و تربیت بازگشت و این اقدام گواه بر پایداری مسیر علم آموزی در این دیار متمدن و تاریخی است.

پیچیدن بوی ماه مهر در شهر

صدای همهمه در حیاط مدارس، بوی دفتر و کتاب‌های نو و تکاپوی والدینی که نگران آخرین جزئیات ثبت‌نام فرزندانشان هستند، نویدبخش آغاز فصلی تازه است، مهر ماه، ماه مهربانی و همدلی دانش آموزان و معلمان این سرزمین است که برای داشتن کشوری آباد تلاش می کنند.

اول مهر رنگ و بوی متفاوتی دارد و خانواده ها و دانش آموزان در حال تکاپو برای آماده کردن دانش آموزان خود برای سپری کردن سال تحصیلی جدید هستند و این تلاش به شهر انرژی و نشاط مضاعف منتقل می کند.

دانش آموزان دلتنگ دیدن دوستان و همکلاسی های خود بعد از چند ماه دوری از کلاس درس به دلیل وقوع جنگ تحمیلی هستند و برای دیدار با دوستان و معلمان و مدرسه خود لحظه شماری می کنند.

لیلا از دانش آموزان پایه متوسطه در اهواز است، او از دلتنگی خود برای دوستان و معلم و کتاب و کلاس درس می گوید و در حالی که چشمانش پراز اشک شده است برای حضور در کلاس درس لحظه شماری می کند.

او می گوید سال تحصیلی گذشته به دلیل جنگ و ظلمی که دشمنان بر کشور ما روا داشتند، دانش آموزان و معلمان ماه ها از پشت تلفن همراه و فضای مجازی با یکدیگر در ارتباط بودند و یک سال از لذت تجربه سال تحصیلی خود را از دست دادند.

مریم مهدیه، معلم مقطع ابتدایی در اهواز، از خرسندی جامعه معلمان برای دیدار دوباره با دانش‌آموزان و جان تازه‌ای که مدرسه با حضور آینده‌سازان کشور گرفته است، می‌گوید.

وی اظهار کرد: جامعه معلمان از بازگشایی حضوری مدارس بسیار خرسندند و شنیدن صدای هیاهو، بازی و شیطنت دانش‌آموزان در فضای مدرسه، حسی زیبا و وصف‌ناشدنی است.

این معلم مقطع ابتدایی، حضور دانش‌آموزان را عامل جان گرفتن کلاس‌ها و فضای مدرسه می‌داند و معتقد است مدرسه، علاوه بر آموزش دروس، فضایی برای رشد تربیتی، تقویت روابط اجتماعی و کسب مهارت‌های زندگی است.

مهدیه ادامه داد: بسیاری از مهارت‌ها را نمی‌توان در فضای مجازی به دانش‌آموزان آموزش داد؛ از همین رو، ارتباط چهره‌به‌چهره معلم و دانش‌آموز در مدرسه، نتیجه آموزشی بهتری به همراه دارد. امید است استمرار آموزش حضوری حفظ شود و به عنوان یک معلم، از مسئولان تقاضا دارم تا حد امکان از تعطیلی مدارس پرهیز کنند.

وی تاکید کرد: ناترازی در امر تعلیم و تربیت، در درازمدت تبعات ناخوشایندی برای آینده و پیشرفت کشور خواهد داشت.

مهدیه خاطرنشان کرد: تعامل سازگارانه دانش‌آموزان با یکدیگر در محیط مدرسه، پایه‌گذار مسئولیت‌پذیری، کار تیمی و هوش هیجانی آن‌ها در بزرگسالی است و هیچ ابزار دیجیتالی نمی‌تواند جایگزین گرمای حضور در کلاس درس شود.